茶文化实践课程教案模板(茶文化社会实践报告)
大班教案
幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标:让孩子们认识到细菌的危害,了解细菌的藏身之处及清除方法,培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备:自制的细菌道具,已有经验《洗手歌》。活动过程:通过游戏《小手拍拍》,引导孩子们想象小手藏起来的趣味。
幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
大班教案 篇1 活动目标: 初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。 培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆表述画面内容。
大班教案 篇1 活动目标 在做身体动作的基础上,学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏,探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲,向解放军学习,能以饱满的精神参加活动。 活动准备 《中国人民解放军进行曲》音乐磁带、录音机。
幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。
幼儿园中班社会中秋节教案
幼儿园中班中秋节主题的教案1 活动目标:通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:活动过程:介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
幼儿园中班社会中秋节教案1 本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。
知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。 在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。 通过参加中秋节环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。 知道中秋节是八月十五号。
社会活动中秋节的教案 篇1 设计意图: 中秋节对中班的幼儿来说还是比较陌生,本次活动设计主要是让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化渊源的喜爱与认识。中班幼儿的认知特点具体直观形象,所以本次活动通过听故事,吃月饼和欣赏音乐,使孩子对中秋节有一些认识。 活动目标: 知道中秋节的来历、习俗。
幼儿结伴讲有关月亮的饿故事,或念月亮、中秋的诗。 (2)鼓励幼儿主动与同伴分享自己带来的中秋食物。 幼儿园中班中秋教案3 教学意图: 中秋节是我国传统节日,此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要,是儿童所熟悉、感兴趣的,具有教育价值的。
幼儿园中班中秋教案
1、幼儿园中班中秋节主题的教案1 活动目标:通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:活动过程:介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、幼儿园中班中秋节教案1 主要涉及领域:语言 [活动目标] 理解、学习儿歌,尝试迁移已有经验,根据儿歌的句式创编儿歌的内容。 在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中,学习儿歌并尝试创编。 [活动准备] 根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。 [活动过程] 观察第一幅幻灯片,发现和学习儿歌的第一句。
3、看图引入出示中秋节夜景的图片,引导幼儿观察中秋节的夜景,鼓励幼儿想象月亮上有什么? 介绍《嫦娥奔月》的传说,引导幼儿说说他们知道的中秋节习俗。 ①播放《嫦娥奔月》的动画视频,让幼儿了解中秋节的有关传说。
4、引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。 向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 了解月亮的变化规律。 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。 交流讨论。
5、幼儿园中班中秋节假期安全教案1 活动主题: 温馨中秋,平安相伴 活动目的: 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强学生的自救自护意识,促进学生安全、健康成长。
6、中班中秋节班级活动方案3 活动目标 知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。 喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。
幼儿园大班教案 篇1 半日活动指导思想: 从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动根据幼儿的特点、兴趣和需要、创设宽松、愉快的环境,使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐发展。 半日活动总目标: 激发幼儿参与学习活动懂得兴趣,培养良好的学习习惯。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。