云南民族茶文化,云南茶文化说课视频教学

幼儿说课稿

1、幼儿说课稿 篇1 活动目标： 演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。 学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。 活动准备： 舞蹈编排： （1）脚步以垫步贯穿始终。 （2）第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。

2、幼儿园教案及说课稿 篇1 说学法 浅显的谜语，逼真的动物叫声，引发了幼儿学习的兴趣，同时培养了幼儿听的习惯和说的习惯。活动情景的设计把幼儿带入一个动物世界。

3、这样的设计就是抓住幼儿喜欢小动物的心理，利用幼儿观察小动物们生活化的动作形态和解答悬疑问题，激发幼儿的学习兴趣。） （出示幻灯三——六）在展示画面的过程中，引导幼儿认真观察，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿的语言表达能力和思维能力，并使幼儿养成注意倾听的好习惯。 认读词语：帮忙。

4、幼儿园说课稿范文 教材 《新纲要》提出：“幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的，丰富多彩的，引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中，积极主动，有趣地去观察、实践、创造、体验，促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。

千年茶文化作者介绍

1、刘晓芬，一位拥有深厚茶文化底蕴的教育工作者，于1995年毕业于湖北大学经济管理系，随后在专业领域不断深化学习。1995年9月，她在上海旅游专科学校进修，进一步提升了自己的专业素养。1996年至1997年间，刘晓芬在北京长城饭店（五星级）实习，并通过喜来登国际酒店管理集团的培训，积累了宝贵的实践经验。

2、早在唐代，《茶经》作者陆羽就揭示了茶饮的历史深远，自神农氏时期起，茶就成为人们日常生活中不可或缺的一部分，无论身份高低，都沉浸其中，形成比屋之饮的普遍现象，从而被尊称为国饮。几千年的历史长河中，尽管世事多变，茶的清醇与淡雅始终如一。

3、《千年茶文化》虽非文学佳作，但其深厚的文化内涵和实用性使其独具魅力。该书详尽探讨了茶的起源与发展历程，从茶的分类品鉴，到泡茶用水的选择，煮茶器具的介绍，乃至饮茶用具的讲究，无不展现出茶的丰富内涵。

4、唐代的陆羽算是中国深究茶文化的第一人，并且著有世界上第一部与茶有关的著作——《茶经》。《新唐书》中记载：“羽嗜茶，著经三篇，言茶之原，之法，之具尤备，天下益知饮茶矣。”可以说陆羽在当时让茶文化有了初步的定义。而如今的茶文化便是对上千年茶文化积淀的传承。

5、我国的传统文化中，茶文化是一颗璀璨的明珠。这本书全方位探讨了茶的深远影响，从历史、种类、艺术到经济价值，揭示了我国在全球品饮文化中的独特贡献，并倡导健康的生活方式。

《变废为宝》说课稿

1、《变废为宝》说课稿1 说教材。 设计意图： 一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧资料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。

2、https：// 各位领导，各位老师，今天我说课的题目是大班综合活动《变废为宝》，这是漂亮的海底世界主题活动中的一个活动。说教材。设计意图：一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。

3、幼儿园中班说课稿 篇1 教材分析 设计背景：本次活动根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了幼儿的创新意识，让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。